tirsdag den 26. februar 2013

Engelsk grammatik site

Et glimrende site med engelske grammatikøvelser. Sitet er på engelsk.

http://learnenglish.britishcouncil.org/en/grammar-exercise
s

Stine :o)

Padlet


I forlængelse af Stines indlæg kan jeg anbefale et andet nyttigt redskab, nemlig padlet: http://padlet.com

der fungerer som en 'væg', hvor eleverne kan skrive svar til øvelser mm. Alle kan se hinandens svar og det fungerer som en god måde at samle op på, fordi man kan diskutere forskelle og ligheder mellem svar. Endvidere kan man som underviser følge med i, hvad eleverne laver.

Rent praktisk opretter man en 'pad' og giver eleverne linket på denne. De logger sig ind (de behøver intet password) og dobbeltklikker på pad'en, hvorefter de skriver. Man kan som lærer rydde op i uhensigtsmæssige svar eller andet undervejs.

Jeg har kun prøvet det en gang, men det virker altså ret godt:-)



mandag den 25. februar 2013

Diverse spil online, kan bruges i alle fag

Jeg har haft god glæde af nedenstående sider hvor man kan lave sine egne interaktive øvelser i form af CL kort, jeopardy, krydsogtværsøvelser osv. Man kan på Quizlet også bruge øvelser og spil som andre har udviklet. Quizlet åbner kun for en begrænset mængde øvelser gratis, men så må man jo bare sikre sig at dem man laver kan bruges igen og igen... og igen.

www.quizlet.com

(CL kort som så kan aktiveres som diverse spil)

www.jeopardylabs.com

(både jeopardy, krydsogtværs og andet)

Enjoy, eleverne synes i hvert fald det er en sjov afveksling :o)


mandag den 18. februar 2013

spørgsmål til Lectio ang. uploadning af rettede opgaver

Hvem ved hvordan man uploader alle rettede skriftlige opgaver i lectio på en gang?

lectio som blog


Jeg bruger ofte beskeder i lectio til, at eleverne kan svare på spørgsmål. Jeg sender så en besked til klassen med indholdet "svar " eller mere præcise instrukser afhængig af hvor klart det er hvad eleverne skal svare på.

Man kan så sammenligne deres besvarelser bagefter. Typisk venter jeg ikke til alle er helt færdige for det tager for lang tid.

Jeg tror selv det er med til at sætte fokus på små forskellige i formuleringerne faktisk er vigtige.

Må også kunne bruges i andre fag. I sprogfagene kunne man f.eks. sætte eleverne til at oversætte en sætning.

tirsdag den 29. januar 2013

Vendespil

Øvelsen har jeg prøvet både i idræt og i tysk. Eleverne sidder i små grupper med hvert et kort. På kortet kan der være fx et billede. Så skal eleverne på skift forklare hvad de ser på kortet på tysk. Derefter lægger eleverne deres billeder på bordet med billedsiden nedad og så tager man et nyt og skal prøve at huske ud fra beskrivelsen, hvem der havde det pågældende kort. Når alle har været igennem, kan man skifte kort med en anden gruppe. Fokus er fri mundtlig sprogfærdighed. I idræt kan man bruge vendespillet til fx anatomi, hvor eleverne sidder med kort, hvor der er angivet en muskel. Man skal ud fra sin viden forklare det man ved om musklen uden at nævne navnet på musklen og de andre skal ud fra deres viden prøve at gætte hvilken muskel, der er tale om. God til udenadslære!

torsdag den 24. januar 2013

Mind maps

Jan har lært mig at bruge Text2mindmap. Redskabet kan f.eks. bruges i forbindelse med opgaveskrivning. Redskabet er lidt mere forpligtende på produktet end det, et håndskrevet mindmap normalt er. Ideen er at sætte eleverne igang med en skriftlig opgave, så de på et tidligt tidspunkt i opgaveforløbet reflekterer over indholdet.

Gå ind på Text2mindmap i søgefeltet. Text2mindmap.com

Man kan bede eleverne om at aflevere en udfyldt mindmap nogle dage efter opgaven er givet for.
God fornøjelse,
Dorrit