Gode råd til undervisning i B24

Her følger en række gode råd såfremt undervisningen skal foregå i B24:

1. Lokalet er især godt til gruppefremlæggelser og debat. Skal der gennemføres traditionel tavleundervisning, er det en god ide at sørge for følgende:

1. Sørg for siddemodulerne er skubbet tæt på tavlerne. Det giver større nærhed med eleverne. Såfremt modulerne er skubbet op ad væggen, sidder eleverne skidt i forhold tavle og underviser. Og de er for langt væk. 

Eksempel på opstilling:

2. Giv eleverne mulighed for at skifte position i løbet af lektionen. Se eksempel på stående elever herunder: 

3. Er du nødsaget til at gennemføre en dobbeltlektion med almindelig tavleundervisning, er det godt at have elev-aktiverende øvelser ca. hvert 20 minut. Dertil er lokalet nemt at indrette. Skub modulerne op ad væggen og kør de 5-6 mobile borde frem i midten af lokalet.  Så kan der nemt startes en gruppediskussion eller en grupperepetition af netop gennemgået pensum (4-5 personer i hver gruppe) med opsamling i plenum. 

Har du brug for flere ideer til variation af undervisningen i B24 (eller B26), er du velkommen til at kontakte mig.